Rohkeutta uudistua ja rakentaa yhteistä tulevaisuutta
Oulunkylän yhteiskoulu on tehnyt määrätietoista kehitys- ja strategiatyötä kohti tulevaisuutta. Dynaaminen ja elävä strategia, kirkastunut identiteetti sekä arjessa elävä johtamiskulttuuri ovat olleet kehitystyön ytimessä. Kehittäminen ei ole kouluympäristössä itseisarvo, vaan välttämättömyys. Koulujen toimintaympäristö, oppimisen ja kasvatuksen maailma muuttuu – koulu haluaa olla valmiina muutokseen ja näyttää rohkeasti suuntaa.
Osallistava strategiaprosessi
Oulunkylän yhteiskoulussa ymmärrettiin, että uusi strategia syntyy koko yhteisön osallistumisesta. Strategiatyö rakennettiin aidosti osallistavaksi: henkilöstö, esihenkilöt, oppilaat, alumnit, hallitus ja johtokunta kutsuttiin mukaan sanoittamaan tulevaisuutta. Prosessin aikana kuunneltiin herkällä korvalla jokaisen ääntä – sillä yhteinen suunta löytyy vasta, kun kaikki kokevat sen omakseen.
Työtä tehtiin monipuolisilla menetelmillä: henkilöstökyselyillä, haastatteluilla, fokusryhmissä, työpajoissa, valmentamalla ja havainnoimalla arjen tilanteita. Näin syntyi kokonaiskuva siitä, mikä tekee koulusta ainutlaatuisen ja millaista tulevaisuutta se haluaa rakentaa.
Identiteetti ja johtamisen kulttuuri
Strategiatyön tärkeä tavoite oli kirkastaa yhteisön identiteetti. Mitä koulumme on tänään ja millaiseksi se haluaa kasvaa? Samalla haluttiin vahvistaa niin ihmisten kuin asioiden johtamista. Hyvää johtamiskulttuuria rakennettiin sekä yhteisillä toimintamalleilla että valmennusten ja yksilöcoachingin avulla. Rehtorit ja johtoryhmä osallistuivat valmennuksiin, joissa kehitettiin vuorovaikutusta ja viestintää, toimeenpano-osaamista ja kykyä tehdä strategiasta arjen työkalu.
Katse tulevaan
Tuloksena syntyi rohkea, erottuva ja innostava visio, joka ohjaa koulun jokapäiväistä toimintaa ja näkyy niin arjessa kuin juhlassa. Strategiaa tukee dynaaminen toimenpidesuunnitelma, ja sen vaikuttavuuden varmistaa hyvä johtaminen. Koululla on nyt välineitä ja kulttuuri, joiden avulla se jatkaa kehittymistään omannäköiseksi yhteisöksi.
”Yhteistyömme Saritan kanssa on sujuvaa ja luontevaa. Työskentely on ratkaisuhakuista, tavoitteellista ja ennen kaikkea tuotteliasta – tulokset näkyvät sekä strategiassa että arjen toiminnassa. Saritalla on taito yhdistää strateginen ajattelu ja käytännön konkretia tavalla, joka oivalluttaa ja saa asiat oikeasti liikkeelle”, sanoo rehtori Mirva Lindström, Oulunkylän yhteiskoulu
OYK – Sivistävää meininkiä jo vuodesta 1924
Oulunkylän yhteiskoulu on yksityinen oppilaitos, jonka juuret ulottuvat vuoteen 1924. Oppilaitoksessa toimii noin 480 opiskelijan hyvätasoinen lukio, jossa on yleis-, luonnontiede- ja musiikkilinjat. Noin 600 oppilaan yläkoulussa on yleisluokkien lisäksi musiikkiin, matemaattisluonnontieteellisiin aineisiin sekä liikuntaan painottuneet luokat.
Laras Consulting Oy – parasta mahdollista työelämää ja johtamista
Laras Consulting Oy auttaa organisaatioita rakentamaan parasta mahdollista työelämää, johtamista ja kulttuuria tavoilla, jotka rohkaisevat ihmisiä toteuttamaan merkityksellistä työarkea. Sysäys on yksi yrityksen ydinarvoista: Sysäämme asioita liikkeelle – oivalluksien lisäksi tarvitaan konkreettista toimintaa.